Noticias Educacionales y Recursos

Con Respecto a esta página

La seguridad de nuestros estudiantes en todas las instituciones educacionales de Utah es de suma importancia. El brote de COVID-19 es de particular preocupación y estamos tomando todas las medidas para evitar la propagación del virus entre nuestros estudiantes, maestros y familias.

Esta página sirve de recurso general para las escuelas públicas, colegios, universidades y escuelas privadas. La información y actualización de escuelas específicas será provista por la administración de las escuelas o distritos locales. Haga clic aquí para ver un directorio de escuelas en Utah.

El Consejo de Educación del Estado de Utah y el Sistema de Educación Superior de Utah tienen páginas en sus sitios web que proporcionan información detallada para las escuelas públicas, colegios y universidades.



Orden sobre el uso de máscarillas en la escuela

El 14 de agosto de 2020, el Departamento de Salud de Utah emitió una orden de salud pública que exige el uso de máscarillas en todas las escuelas K-12 de Utah. Este mandato expirará el 31 de diciembre de 2020 (a menos que sea modificada).

El botón a continuación enlaza con un documento de preguntas frecuentes relacionado con este mandato.

Preguntas Frecuentes Sobre la Orden de Usar Máscarillas
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Manual Escolar sobre COVID-19


Las escuelas no solo son un lugar de aprendizaje para los estudiantes, sino que también son un lugar de trabajo para los maestros y empleados. Este manual proporciona recomendaciones de salud pública, para ayudar a tomar decisiones informadas para proteger a los estudiantes, maestros y empleados.


Aprenda más

Últimas Noticias: Escuelas Públicas de Kínder a 12


Las escuelas públicas estatales y autónomas están haciendo planes individuales para regresar a la escuela este otoño. El consejo de educación del estado elaboró directivas generales que las escuelas y distritos escolares necesitarán seguir, para poder reiniciar las clases.

Los planes deben tratar los siguientes puntos:

  • Repoblar las escuelas
    • Comunicación y entrenamiento
    • Acomodación de individuos con circunstancias especiales (por ejemplo: personas de alto riesgo o decisiones personales)
    • Mejoramiento de la seguridad e higiene del medio ambiente
    • Horarios de las escuelas
  • Implementación de acciones de mitigación en el ambiente escolar (por ejemplo: salones de clase, oficinas, transiciones, transporte, baños, cafeterías)
    • Aplicar principios e instrumentos para mitigar el riesgo de propagar el COVID-19 en toda la escuela
  • Monitorear incidencias
  • Contener brotes potenciales
  • Temporalmente volver a cerrar (si fuera necesario)

Visite las páginas web de cada distrito escolar para ver el plan correspondiente. Puede encontrar aquí, los enlaces a los sitios web de los distritos escolares.

El control de cambiar la decisión de reabrir las escuelas permanece en la autoridad de los oficiales de salud locales, si piensan que la situación en la comunidad se desarrolla aún más.

WiFi Gratis en los Estacionamientos


Para ayudar a los estudiantes sin acceso al internet en sus hogares, se ha creado un mapa mostrando la ubicación de las escuelas, bibliotecas y otros negocios que ofrecen WiFi gratis en los “estacionamientos”, para que los estudiantes puedan continuar su aprendizaje en línea.  Haga clic en el botón de abajo para ver y buscar en el mapa.

Mapa de Wifi gratis en el estacionamiento

Últimas noticias: Educación Superior

Información tomada de  https://ushe.edu/ushe-covid-19/


El Equipo de Trabajo de Educación Superior de COVID-19 del Sistema de Educación Superior de Utah (USHE, por sus siglas en inglés) ha publicado un plan detallando los pasos para que los colegios y universidades de Utah reanuden las operaciones en el semestre de otoño de 2020, en medio de la inseguridad que produce el COVID-19.

Los colegios y universidades de Utah han funcionado remotamente desde mediados de marzo haciendo una transición a la instrucción en línea. La actividad en el campo universitario fue significativamente reducida, y los colegios y universidades de Utah cancelaron o pospusieron los eventos y actividades de fin del año escolar como parte de su esfuerzo por mantener la seguridad de las comunidades y los campos universitarios.

En colaboración con los líderes del estado y locales, los departamentos de salud, los expertos en educación, el Sistema de Educación Superior de Utah desarrolló un conjunto de “condiciones estrictas” para definir el regreso de los estudiantes, en persona, a los colegios y universidades, y reanudar muchas de las operaciones para el semestre de otoño de 2020.

“Si bien no podemos predecir por completo cómo será el otoño, pensamos que estamos en la trayectoria de dar la bienvenida a nuestros estudiantes al campo universitario, al mismo tiempo que tomamos las precauciones necesarias,” dijo Dave R. Woolstenhulme, Comisionado Interino de Educación Superior. “Trabajamos y continuaremos trabajando para adaptar, de la mejor manera posible, nuestros planes a medida que recibimos las recomendaciones actualizadas de los líderes estatales y federales para proveer un ambiente seguro a nuestros estudiantes, profesores, empleados y las comunidades en general.”

USHE propone estas condiciones estrictas como parte de sus directrices para el semestre de otoño de  2020:

  1. Prevalencia de la Enfermedad. La prevalencia de la enfermedad debe ser lo suficientemente baja como para que el campo universitario reanude sus operaciones. Para los campos no residenciales, laboratorios de ciencias, bibliotecas y programas para graduados, se debe aplicar el criterio estricto usado para los negocios y operaciones comerciales. Para los programas de licenciaturas o pre-grado, los oficiales de salud pública recomiendan una tasa baja estable, sin aumento de nuevas hospitalizaciones en el estado y en los distritos de salud local que rodean cada colegio.
  2. Suministros para Pruebas de Diagnóstico. Los líderes de educación superior deben trabajar con los líderes estatales para asegurarse de que los colegios y universidades tengan un abastecimiento adecuado de pruebas de diagnóstico y apoyo financiero para obtenerlos, administrarlos y procesarlos.  Las instituciones no residenciales deben tener la capacidad para hacer la prueba a los estudiantes, profesores y empleados que tengan síntomas.  Las instituciones residenciales también deben tener la capacidad de hacer la prueba a los estudiantes cuando llegan y a intervalos apropiados, de acuerdo con las normas prevalentes de salud pública.
  3. Rastreo de Contactos. Los líderes de educación superior deben obtener los recursos adecuados y tener la capacidad de rastrear los contactos en el campo universitario, para suplementar los departamentos locales de salud pública.
  4. Educación Superior, Directrices de Salud Específicas. Los colegios y universidades deben seguir las normas específicas de salud pública de Utah, incluyendo el uso de protectores faciales, distancia física y la densidad de población en las residencias, comedores y salones de clase.
  5. Suministro Adecuado de PPE. Un suministro adecuado de equipos de protección personal (PPE, por sus siglas en inglés) y protectores faciales debe estar disponible en los colegios y universidades públicas.
  6. Capacidad para el Cuidado de la Salud. Una capacidad adecuada para un aumento de casos debe estar disponible, en los establecimientos de cuidado de la salud y hospitales.
  7. Protección de Responsabilidad. Utah ha adoptado “safe harbor” (puerto seguro) como protección de responsabilidad para aquellas instituciones que traen estudiantes a sus campos y cumplen con los pasos razonables indicados en las directrices del estado y completan el esfuerzo de planeamiento detallados en este informe.
  8. Plan de la Institución.  Cada institución debe desarrollar un plan para las operaciones que incluya los siguientes 4 elementos, incorporando las directrices del estado proporcionadas por Utah Leads Together Plan y el estado e las normas específicas para la educación superior de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés):
    1. Un plan de repoblación del campo universitario (posiblemente un proceso por fases).
    2. Un plan de monitoreo activo de condiciones de salud, para asegurar la detección de la infección.
    3. Un plan para contener y prevenir la propagación de la enfermedad, si se detecta.
    4. Un plan para el cierre de operaciones, si fuera necesario, ya sea por un brote serio en el campo universitario o las órdenes estatales dictadas por el gobernador.

    Debido a la diversidad de cada colegio y universidad en Utah, los líderes de educación superior determinaron que “un plan para todos” no es el enfoque más apropiado. Por esta razón, los colegios y universidades públicas de Utah que utilizan las directrices del Sistema, publicarán sus planes individualizados para el semestre de otoño en los próximos días.

    Lea las directrices completas del Sistema.

    Planes Operacionales de los Colegios y Universidades

    Planes Institucionales de USHE para el Semestre de Otoño: